デジタル技術活用方針

1-1 デジタル技術が社会と当社の事業環境に及ぼす影響

AIが社会インフラとして急速に浸透し、答えはすぐ手に入る時代になりました。学びの場では、知識を覚えることより、何を面白いと感じ、何をやりたいと願うかという好奇心と、自分なりの問いを持ち続ける力の価値が高まっています。

同時に、デジタル技術は学びと体験の届け方を変えました。オンラインでは住む地域を問わず子どもと大人がつながり、リアルの会場ではテクノロジーに触れる体験を多くの親子に届けられます。企業の側でも、AIを前提に業務と組織を作り替えられるかどうかが、競争力を左右するようになっています。

1-2 経営ビジョン

当社は「好奇心を解き放ち、未来のあたりまえをSOZOWする」をビジョンに、「問いを起点に、心に響く事業とコミュニティをつくる」をミッションに掲げています。

1-3 ビジネスモデルの方向性

当社は、次の4つの事業を展開しています。

• 1. 教育事業：オンラインとリアル教室の習い事「SOZOWパーク」、オンラインフリースクール「SOZOWスクール小中等部」、高校生年代のためのオンラインのサポート校「SOZOWスクール高等部」
• 2. リアル体験事業：全国の商業施設・自治体と開く、テクノロジーで遊びながら学べる親子イベント「SOZOWフェス」
• 3. 自治体・企業との共創事業：自治体の子ども向け事業、教育プログラムの開発、企業との共創イベントの企画・運営
• 4. AI経営変革支援（AX事業）：経営者と一緒に、AIで会社を変える研修・伴走支援

当社は、子どもの学びと体験の場で培った知見と、自社の経営をデジタル技術とAIで作り替えてきた実践を、教育プログラムと企業支援として社会に届けていきます。

2-1 一人ひとりに合わせた学びの基盤

オンラインのコミュニティプラットフォームとコラボレーションツールを活用し、子どもとスタッフ、子ども同士が全国からつながる学びの場を運営します。行動ログ等の分析により、一人ひとりの個性や強み、学びのニーズに合わせたプログラムとスタッフの個別サポートを提供し、学びの質を高めます。オンラインとリアル教室を組み合わせ、子どもが自分に合った形で学べる環境を広げます。

2-2 リアル体験の運営のデジタル化

イベントの申込をオンラインで受け付け、参加者への連絡、ボランティアへの謝礼の支払い手続き、お問い合わせへの対応をデジタルで行います。ウェブサイトはAIを用いて制作し、変更履歴を管理することで、少人数でも全国の開催情報を速く正確に届けます。お問い合わせは内容をAIで分類し、担当者へ振り分けています。

2-3 共創事業でのデータ活用

自治体・企業と実施する事業では、委託元の了承の範囲で、参加者数やアンケート等を統計情報として集計・分析し、委託元への報告と次の企画の改善に生かします。受託業務で預かる個人情報は、契約と委託元の指示に従って取り扱います。

2-4 AIによる経営と業務の作り替え

会議の記録、経営課題の整理、経理・請求の処理など、社内の業務にAIと自動化を取り入れ、人にしかできない仕事に時間を使える体制をつくります。業務のやり方を仕組みと型に変え、再現性を高めます。

2-5 実践知の外部への提供

自社で試し、成果が出たAIとデジタル技術の使い方を、AX事業として企業の経営変革の支援に、また子ども向けのテクノロジー教育のプログラムとして、外部へ提供します。